Normal view MARC view ISBD view

Corrective feedback in Chinese EFL classroom interaction : provision, response, and interactional contexts = การให้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อการแก้ไขในการปฏิสัมพันธ์ในชั้นเรียนของผู้เรียนชาวจีนที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ : การให้ข้อมูลย้อนกลับ การตอบสนอง และบริบทต่างๆของการปฏิสัมพันธ์ / by Liu Yan.

By: Liu, Yan
Contributor(s): Payap University. Department of Teaching English to Speakers of Other Languages
Call number: 428.007 L783C (TH.) Material type: materialTypeLabelBookPublisher: 2008. Description: xvi, 200 p.Other title: การให้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อการแก้ไขในการปฏิสัมพันธ์ในชั้นเรียนของผู้เรียนชาวจีนที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ : การให้ข้อมูลย้อนกลับ การตอบสนอง และบริบทต่างๆของการปฏิสัมพันธ์Subject(s): Payap University. Department of Teaching English to Speakers of Other Languages -- Dissertations | English language -- Study and teaching -- Chinese speakers | Feedback (Psychology)Online resources: PRELIMINARY | ABSTRACT | CONTENTS | CHAPTER 1 | CHAPTER 2 | CHAPTER 3 | CHAPTER 4 | CHAPTER 5 | BIBLIOGRAPHY | APPENDIX | RESUME Notes: Includes 1 CD-ROM disk.Dissertation note: Thesis (M.A. (TESOL))--Payap University, 2008.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Location Call number Unit Status Date due Copy No. Barcode
สื่อมัลติมีเดียประกอบหนังสืออ้างอิง/วิทยานิพนธ์/สิ่งพิมพ์รัฐบาล CL_สื่อมัลติมีเดีย 428.007 L783C (Browse shelf) CD-ROM Not for Loan 1 1790004743
หนังสืออ้างอิง/วิทยานิพนธ์/สิ่งพิมพ์รัฐบาล CL_Closed Stack 428.007 L783C (Browse shelf) Not for Loan 1 1050022260
หนังสือบันเทิง/รายงานการวิจัย/สิ่งพิมพ์พิเศษ CL_Thesis 428.007 L783C (Browse shelf) Available 2 1050022261
หนังสือบันเทิง/รายงานการวิจัย/สิ่งพิมพ์พิเศษ CL_Thesis 428.007 L783C (Browse shelf) Available 3 1050037196

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.