Normal view MARC view ISBD view

รายงานการศึกษา สภาพปัจจุบัน ปัญหา และแนวโน้มบริบทการเปลี่ยนแปลงสังคมโลกและสังคมไทย ภายใต้กระแสโลกาภิวัฒน์ ด้านสิ่งแวดล้อมและพลังงาน / โดย จิรวรรณ เตียรถ์สุวรรณ และคณะ

By: จิรวรรณ เตียรถ์สุวรรณ
Contributor(s): สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. สำนักนโยบายและแผนการศึกษา
Call number: 379.593 จ511ร (ส.ร.) Material type: materialTypeLabelBookSeries: โครงการศึกษาภาพการศึกษาไทยในอนาคต 10-20 ปี Publisher: กรุงเทพฯ : สำนักนโยบายและแผนการศึกษา สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2551 Description: 17, 292 หน้า.Subject(s): การพัฒนาการศึกษา -- ไทย | การศึกษา -- แง่สิ่งแวดล้อม | นโยบายการศึกษา -- ไทย
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Location Call number Status Date due Copy No. Barcode
หนังสืออ้างอิง/วิทยานิพนธ์/สิ่งพิมพ์รัฐบาล CL_สิ่งพิมพ์รัฐบาล 379.593 จ511ร (Browse shelf) Not for Loan 1 1050027362
Browsing PYULIB-CL Shelves , Shelving location: CL_สิ่งพิมพ์รัฐบาล Close shelf browser
No cover image available No cover image available No cover image available No cover image available No cover image available No cover image available No cover image available
379.593 ค121ส สรุปผลการประเมินความก้าวหน้าโครงการพัฒนาระบบการวางแผนและการจัดการศึกษาระยะครึ่งโครงการ 379.593 ค122ก การศึกษาเพื่อชีวิตและสังคม : 379.593 ค122ก การศึกษาเพื่อชีวิตและสังคม : 379.593 จ511ร รายงานการศึกษา สภาพปัจจุบัน ปัญหา และแนวโน้มบริบทการเปลี่ยนแปลงสังคมโลกและสังคมไทย ภายใต้กระแสโลกาภิวัฒน์ ด้านสิ่งแวดล้อมและพลังงาน 379.593 จ682ผ รายงานการประชุมทางวิชาการเรื่อง ผลกระทบของแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติที่มีต่อการจัดการศึกษาเพื่อการพึ่งตนเอง, 21-22 มิถุนายน 2529 ณ ห้องสัมมนาคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 379.593 จ682ผ รายงานการประชุมทางวิชาการเรื่อง ผลกระทบของแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติที่มีต่อการจัดการศึกษาเพื่อการพึ่งตนเอง, 21-22 มิถุนายน 2529 ณ ห้องสัมมนาคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 379.593 ท119ว วิสัยทัศน์การพัฒนาอุดมศึกษาตามแผนพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษา ฉบับที่ 9 (พ.ศ. 2545-2549)

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.