The use of task-based grammar teaching to enhance grammatical competence and speaking performance for NSEN students in Kachin State, Myanmar = การใช้การสอนภาษาผ่านกิจกรรมที่เน้นไวยากรณ์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถทางด้านไวยากรณ์ และทักษะการพูดของนักเรียน NSEN ในรัฐคะฉิ่น ประเทศเมียนมาร์ / Kaw Mai.
By: Kaw Mai
Contributor(s): Payap University. Department of Teaching English to Speakers of Other Languages
Call number: 428.0071 K22U 2016 (TH.) Material type: 
BookPublisher:
2016.
Description: vii, 171 p.Subject(s): Payap University. Department of Teaching English to Speakers of Other Languages -- Dissertations | English language -- Study and teaching as a second language -- Burma | English language -- Study and teaching -- Burmese studentsOnline resources: Full Text Notes: Includes 1 CD-ROM disk.Dissertation note: Thesis (M.A. (TESOL))--Payap University, 2016.
| Item type | Location | Call number | Unit | Status | Date due | Copy No. | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
CL_สื่อมัลติมีเดีย | 428.0071 K22U 2016 (Browse shelf) | CD-ROM | Not for Loan | 1 | 1790005427 | |
|
CL_Closed Stack | 428.0071 K22U 2016 (Browse shelf) | Not for Loan | 1 | 1050039813 | ||
|
CL_Thesis | 428.0071 K22U 2016 (Browse shelf) | Available | 2 | 1050039814 |
There are no comments for this item.