Normal view MARC view ISBD view

The use of task-based grammar teaching to enhance grammatical competence and speaking performance for NSEN students in Kachin State, Myanmar = การใช้การสอนภาษาผ่านกิจกรรมที่เน้นไวยากรณ์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถทางด้านไวยากรณ์ และทักษะการพูดของนักเรียน NSEN ในรัฐคะฉิ่น ประเทศเมียนมาร์ / Kaw Mai.

By: Kaw Mai
Contributor(s): Payap University. Department of Teaching English to Speakers of Other Languages
Call number: 428.0071 K22U 2016 (TH.) Material type: materialTypeLabelBookPublisher: 2016. Description: vii, 171 p.Subject(s): Payap University. Department of Teaching English to Speakers of Other Languages -- Dissertations | English language -- Study and teaching as a second language -- Burma | English language -- Study and teaching -- Burmese studentsOnline resources: Full Text Notes: Includes 1 CD-ROM disk.Dissertation note: Thesis (M.A. (TESOL))--Payap University, 2016.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Location Call number Unit Status Date due Copy No. Barcode
สื่อมัลติมีเดียประกอบหนังสืออ้างอิง/วิทยานิพนธ์/สิ่งพิมพ์รัฐบาล CL_สื่อมัลติมีเดีย 428.0071 K22U 2016 (Browse shelf) CD-ROM Not for Loan 1 1790005427
หนังสืออ้างอิง/วิทยานิพนธ์/สิ่งพิมพ์รัฐบาล CL_Closed Stack 428.0071 K22U 2016 (Browse shelf) Not for Loan 1 1050039813
หนังสือบันเทิง/รายงานการวิจัย/สิ่งพิมพ์พิเศษ CL_Thesis 428.0071 K22U 2016 (Browse shelf) Available 2 1050039814

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.