Normal view MARC view ISBD view

Developing a self-study functional communicative English curriculum for Myanmar migrant vendors = การพัฒนาหลักสูตรการเรียนภาษาอังกฤษด้วยตนเองแบบเน้นหน้าที่ และการสื่อความหมายให้กับผู้อพยพชาวเมียนมาร์ที่มีอาชีพค้าขาย / Ma Saung.

By: Ma Saung
Contributor(s): Payap University. Department of Teaching English to Speakers of Other Languages
Call number: 428.0071 M394D 2016 (TH.) Material type: materialTypeLabelBookPublisher: 2016. Description: x, 239 p. : ill.Subject(s): Payap University. Department of Teaching English to Speakers of Other Languages -- Dissertations | English language -- Study and teaching -- Burmese speakers | ESP (English for Specific Purpose)Online resources: Full Text Notes: Includes 1 CD-ROM disk.Dissertation note: Thesis (M.A. (TESOL))--Payap University, 2016.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.