Normal view MARC view ISBD view

การพัฒนาชีวิตจิตวิญญาณของนักเรียนหอพักห้วยหญ้าไซผ่านการอธิษฐาน / ณัฐสิทธิ์ ณ คีรี.

By: ณัฐสิทธิ์ ณ คีรี
Contributor(s): มหาวิทยาลัยพายัพ. วิทยาลัยพระคริสต์ธรรมแมคกิลวารี
Call number: 230 ณ369ก 2561 (ว.พ.) Material type: materialTypeLabelBookPublisher: 2561. Description: ข-ซ, 53 หน้า + ซีดี-รอม 1 แผ่น.Subject(s): มหาวิทยาลัยพายัพ. วิทยาลัยพระคริสต์ธรรมแมคกิลวารี -- การค้นคว้าอิสระOnline resources: สาระสังเขป Dissertation note: การค้นคว้าอิสระ (ศศ.ม. (คริสต์ศาสนศาสตร์))--มหาวิทยาลัยพายัพ, 2561.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Location Call number Unit Status Date due Copy No. Barcode
หนังสืออ้างอิง/วิทยานิพนธ์/สิ่งพิมพ์รัฐบาล DW_วิทยานิพนธ์ 230 ณ369ก 2561 (Browse shelf) Not for Loan 1 1950008339
สื่อมัลติมีเดียประกอบหนังสืออ้างอิง/วิทยานิพนธ์/สิ่งพิมพ์รัฐบาล DW_สื่อมัลติมีเดีย 230 ณ369ก 2561 (Browse shelf) CD-ROM Not for Loan 1 1890000660
สื่อมัลติมีเดียประกอบหนังสือทั่วไป DW_สื่อมัลติมีเดีย 230 ณ369ก 2561 (Browse shelf) CD-ROM Available 2 1890000661
หนังสือบันเทิง/รายงานการวิจัย/สิ่งพิมพ์พิเศษ DW_วิทยานิพนธ์ 230 ณ369ก 2561 (Browse shelf) Available 2 1950008340
Browsing PYULIB-DW Shelves , Shelving location: DW_วิทยานิพนธ์ Close shelf browser
No cover image available No cover image available No cover image available No cover image available No cover image available No cover image available No cover image available
230 ญ249ค 2561 ความสามารถทางการสื่อสารและรูปแบบภาวะผู้นำศาสนาคริสต์ตามความคาดหวังของผู้เชื่อศรัทธาคริสต์ศาสนาในสังคมไทย = 230 ฐ129พ 2562 ลักษณะความเชื่อของบุคคลในพระคัมภีร์ 230 ณ369ก 2561 การพัฒนาชีวิตจิตวิญญาณของนักเรียนหอพักห้วยหญ้าไซผ่านการอธิษฐาน 230 ณ369ก 2561 การพัฒนาชีวิตจิตวิญญาณของนักเรียนหอพักห้วยหญ้าไซผ่านการอธิษฐาน 230 ด225ว 2552 วิธีการทำให้พันธกิจเด็กในเมืองโคราชเจริญเติบโต : 230 ด225ว 2552 วิธีการทำให้พันธกิจเด็กในเมืองโคราชเจริญเติบโต : 230 ท112ศ 2552 ศึกษาความเป็นครูของพระเยซูคริสต์ จากพระธรรม ยอห์น 3:2

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.