Normal view MARC view ISBD view

การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการพ้นสถานภาพของนักศึกษามหาวิทยาลัยพายัพ = A study of the factors effecting on dismissal of Payap University students / ปีณิต สุภากุล, จิระ บุรีคำ.

By: ปีณิต สุภากุล
Contributor(s): จิระ บุรีคำ | มหาวิทยาลัยพายัพ. สถาบันวิจัยและพัฒนา
Call number: 378.198 ป639ก (ว.) Material type: materialTypeLabelBookSeries: รายงานวิจัย (มหาวิทยาลัยพายัพ) ; ฉบับที่ 177Publisher: เชียงใหม่ : สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยพายัพ, 2543. Description: ก-ซ, 56 หน้า.Subject(s): มหาวิทยาลัยพายัพ -- นักศึกษา -- งานวิจัย | มหาวิทยาลัยพายัพ -- งานวิจัย | การออกกลางคัน -- งานวิจัยOnline resources: ส่วนนำ | บทที่ 1 | บทที่ 2 | บทที่ 3 | บทที่ 4 | บทที่ 5 | บรรณานุกรม | ภาคผนวก Notes: ได้รับทุนอุดหนุนการวิจัยจากมหาวิทยาลัยพายัพ ปีการศึกษา 2543.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Location Call number Status Date due Copy No. Barcode
หนังสือบันเทิง/รายงานการวิจัย/สิ่งพิมพ์พิเศษ CL_NTIC_งานวิจัย 378.198 ป639ก (Browse shelf) Available 1 1050005965
หนังสือบันเทิง/รายงานการวิจัย/สิ่งพิมพ์พิเศษ CL_NTIC_งานวิจัย 378.198 ป639ก (Browse shelf) Available 2 1050009978
Browsing PYULIB-CL Shelves , Shelving location: CL_NTIC_งานวิจัย Close shelf browser
No cover image available No cover image available
378.198 น595ค งานวิจัยเรื่อง ความคิดเห็นของนักศึกษามหาวิทยาลัยพายัพต่อคริสต์ศาสนา = 378.198 น595ค งานวิจัยเรื่อง ความคิดเห็นของนักศึกษามหาวิทยาลัยพายัพต่อคริสต์ศาสนา = 378.198 ป639ก การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการพ้นสถานภาพของนักศึกษามหาวิทยาลัยพายัพ = 378.198 ป639ก การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการพ้นสถานภาพของนักศึกษามหาวิทยาลัยพายัพ = 378.198 พ322ร รายงานการวิจัยปัจจัยที่สัมพันธ์กับสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนของนิสิต : 378.198 ม158ก การวิเคราะห์จำแนกประเภทปัจจัยที่มีผลต่อการสำเร็จการศึกษาตามระยะเวลาที่กำหนดไว้ในหลักสูตรระดับปริญญาตรีของนักศึกษามหาวิทยาลัยพายัพ = 378.198 ม158ก การวิเคราะห์จำแนกประเภทปัจจัยที่มีผลต่อการสำเร็จการศึกษาตามระยะเวลาที่กำหนดไว้ในหลักสูตรระดับปริญญาตรีของนักศึกษามหาวิทยาลัยพายัพ =

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.